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第15集。
这两个人物出自电视剧《浮图缘》,《浮图缘》是由吴强执导,王鹤棣、陈钰琪、何润东、曾黎领衔主演,鹤男、王栎鑫等主演,张子健、施羽、张绍刚、安唯绫特别出演的古装冒险剧。
Episode 15.
These two characters are from the TV series Floating Pictures, directed by Wu Qiang, starring Wang Hedi, Chen Yuqi, He Rundong and Zeng Li, and Henan and Wang Lixin. Zhang Zijian, Shi Yu, Zhang Shaogang and An Weiling specially starred in the costume adventure drama.
谢谢邀请回答。我是一位小学语文老师,现在执教小学四年级。四年前,我也曾担任了小学一年级的语文教师。让一年级所有语文老师最头疼的教学工作便是——开学前两个月的拼音教学。老师教得费劲,学生学得也吃力。
对于一年级的拼音声调怎么教?结合我的工作实践,我觉得应从以下几方面入手。
1是学声调前,老师应带领学生逐渐学会标调的方法。有一首标调儿歌可以借鉴一下。
有α就找α,
没α找o、e,
ⅰ、u并列标在后,
j、q、ⅹ看见鱼眼就挖去。
2是在学声调的过程中,老师应教会学生声调的正确读法。
声调除了轻声外,还分为四种,分别是第一声一,第二声/,第三声v,第四声\,这四声又可称为阴平、阳平、上声、去声。往往在教学中,我常用一首儿歌带领学生边打手势边念调的方法进行。如一声平,二声扬,三声拐弯四声降。举例说明:ā、á、ǎ、à手势是让学生用食指分别在空中画一、/、v、\。嘴巴分别读出α的四调。
3是老师教学生读声调时要采取不同的方式,由易到难,熟读成自然。在学声调时,老师应让学生先学6个单韵母的声调读法。如ā、á、ǎ、à、ō、ó、ǒ、ò、ē、é、ě、è、ī、í、ǐ、ì、ū、ú、ǔ、ù、ǖ、ǘ、ǚ、ǜ
在读时,可以釆取以下方式读。
①老师示范读
②小老师带读
③分组赛读
④个人过关读
⑤按顺序读
⑥从后面倒着读
⑦打乱顺序读
当学生学完单韵母声调的读法后,老师接着带领学生进入复韵母、声母、整体认读音节的学习。学习的方法与单韵母的方法差不多。也可以结合课本中的插图进行学习。
总之,对于小学一年级学生来说,学习汉语拼音并非易事,但是只要老师引导得法,学生坚持朗读,家长在家帮助温习。长久下去,我相信大部分学生会认识汉语拼音并能熟练朗读拼音。
谢谢悟空的邀请!个人建议首先先学识好拼音字母为基础。拼音字母中有声母与韵母之分。要使孩子有兴趣的掌握好拼音,本人认为有条件的可以买些卡通或光盘,边看图画,边学拼音一方面可以提高孩子学习的兴趣,同时也有利于孩子的记忆能力。其次是拼音声调的教法;
声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降.
[一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声]
如,声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声(ˋ)、轻
声(不标调)的方法。
标调规则:音节要标调,规则要记清 有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候
标在o上,如果没有o则标在e上,iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母
上,比如说iu应该标u,ui应该标i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去,轻声
不标就空着.
如:妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà 妈妈 mā ma 爸爸 bà ba 哥哥 gē ge
辉 huī 刘 liú 梅 méi 海 hǎi 火 huǒ 灿 càn ……总之,掌握好拼音,声母与韵母之分也很重要,这对标声调的规则起到不可忽视的作用。
好办。您先教会孩子汉语拼音大小写,并叫他她熟练默记在心中。所有大小写一字不落的学会后,能认能写了,再教她正确的发音:一声平二声降,三声拐弯四声扬。严格以照汉语拼音音标去教他。要善于运用孩子的天性,善于引导而不是急于求成一夜成名赶考。汉语拼音在未来的汉字应用和电脑打字等有一定的联糸,所以要让孩子们在上小学时就要把它学精用好,以方便孩子们以后在语文和汉字词典方面有所提升并留下大的空间。冰冷三尺非一日之寒,要善于引导孩子们对学习有兴味,减少孩子们整天泡网吧打游戏,对孩子不要做一刀切,要慢慢来,走步改掉孩子贪玩不学习的坏毛病。从小培养孩子的正确生活方式才是您应做的事。每个孩子的性格不同措教方法也不同,在教学上应因人而定不能死搬教条。
拼音的声调关系着普通话是否标准,是发声的基础。注意以下几点:
1、讲解声调有四声。
2、示范,声情并茂的示范,注意发音嘴型和气息的控制。
3、强化练习,跟读读物,并及时纠正。
4、平时交流说话尽量用普陀话,培养语感。不要用方言!
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