大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国安俱乐部预备队的问题,于是小编就整理了2个相关介绍国安俱乐部预备队的解答,让我们一起看看吧。
5月4日和5月5日,北京国安和北京国安预备队,都对广州恒大和广州恒大预备队完成了双杀。值得一提的是,北京国安预备队还是在少一人的情况下,连进两球击败了以青训著称的广州恒大预备队。不得不说,北京国安本赛季气势如虹,无论是在中超联赛,还是在预备队联赛,极有可能赢得双冠!
5月5日下午3点半钟,2019中超预备队联赛第8轮正式打响,北京国安客场挑战广州恒大。两支球队经过90分钟的激烈居住,凭借着胡延强在下半场的1传1射,还有18岁守门员马昆越的惊艳表现力保球门不失,全场比赛结束,最终,北京国安2-0战胜广州恒大,取得预备队联赛两连胜。
上半场比赛,双方0-0互交白卷。比赛进行到下半场第18分钟,王小乐因铲球犯规被红牌罚下,北京国安不得不10人迎战。尽管少赛一人,北京国安进攻确实越大越好,激发了北京国安预备队员的斗志。凭借着胡延强的一传一射,北京国安预备队2-0客场赢得了比赛胜利。
此前进行的一场中超第8轮比赛,被誉为是天王山之战,凭借着比埃拉打进的一粒制胜球,北京国安客场1-0战胜了广州恒大。在短短的良田时间之内,北京国安客场完成了对广州恒大的双杀,可喜可贺!
人家最优秀的在西班牙游学(当年健力宝模式)踢社区联赛呢,据说赢了一大批校队,还出了几个能踢出梅西式过人,字母罗似射门的球员!
就问你们怕不怕,
中国输球靠某大,
泰国国奥拿不下,
全华班里成笑话,
预备拳王震华夏,
青训不行靠批发,
冠军终结韦老大,
最佳唐十隐身侠!
恒大足协傻逼队输球又输人,我呸恶心呀!昨天晚上还他妈的牛逼么?这回都出来装逼了!大傻逼恒大媒体球迷!粤媒:恒大!窝里不横!这不是你们昨天说的吗?活该大傻逼!今天你给们换回去吧!挺着吧!恒大赢球有一千个理由,输球有一万个理由。这球赖国安!消耗恒大球员太多体力,裁判不用说,又给恒大下钩子了。主场打国安,之所以单外援的恒大,打出了极高的水准。粤媒说了,恒大不为夺冠只为锻炼新人,看看这高度,赶紧立个纪念碑。国安昨天输球,猴媒上窜下跳秀下限,报应来的快呀。恒大没有足协照顾、没有裁判帮助就剩粤媒跟个怨妇一样,粤来粤倒霉。
不叫事儿!预备队比赛的目的基本上就是:锻炼、考察年轻队员或者新队员、伤员恢复状态、替补保持状态等等,结果并不重要。反正国安俱乐部的运作越来越职业了,这个是最重要的!
谢谢邀请。首先对山东鲁能和天津泰达两支预备队被判罚0比3表示遗憾,毕竟队员们经过了90分钟的努力,才换来了一场胜利,但是因为对跪规则掌握得不熟悉,导致了从赢球变成输球的遗憾局面。首先说这个规则不是比赛之后制定出来的而是在比赛之前就制定出来的,与此同时肯定也会下发到各家俱乐部,作为实体球队的管理者,俱乐部有义务去参透预备队联赛参赛规程并下发、讲解给预备队教练组以及队员,这是你应尽到的责任和义务,因此出现这种遗憾的局面,只能说是管理层的大意,白白浪费了自己球员的努力和拼搏,各家俱乐部都应该引以为戒。另外一个您提到的u23政策是否过于严格的问题,这事拆成两面,一个严格是违纪后的处罚,判罚0比3是照章办事,算不上过于严格。另一个层面就是制定的规则是否过于严格,我们知道,按照新赛季的中超以及中超预备队报名规则,一线队30人名单中,u23球员不能少于6人,而预备队名单满额报名为20人,一线队名单的球员可以参加预备队,预备队名单球员只能参加预备队联赛,不能参加中超,与此同时,预备队比赛每场只能上一人次外援,这种种规定,其实都是在为年轻球员去铺路,包括中超联赛的外援出场人次和u23出场人次挂钩的规定,单就预备队u23政策来看,始终有五人在场上(红牌罚出除外),看似占得比例过高,几乎是场上球员的二分之一,但是不可否认,一线队的6名u23,加上预备队在名单中(大量的年轻球员)的球员,满足这一需求是可以达到的,16家中超球队在参加预备队比赛时,都能达到这一要求,也就是说,足协的规定并不是努力之下仍达不到的遥不可及的目标,而山东鲁能和天津泰达的受罚,是因为疏忽大意造成的,这也算是在贯彻执行新规定时交出的学费,以后避免就好了,毕竟预备队联赛创办的初衷就是给更多的年轻队员以比赛的机会,让他们尽快提高成长。被处罚的那一场比赛,鲁能首发8名u23球员,作为青训大户,满足政策要求不存在人员不足的情况,只不过是换人的时候没有注意罢了。相信经过此后的注意和努力,鲁能依然是本赛季预备队联赛冠军的有力争夺者。
被判0:3告负吧?足协培养年轻球员的初衷是好的,但也不可操之过急,应给俱乐部适应时间。鲁能年轻球员这么多,居然还犯此错误,看来是对规则还不了解,也太大意了吧,就当是教训吧,虽然丢了3分,少了3个净胜球,依然看好预备队卫冕。
到此,以上就是小编对于国安俱乐部预备队的问题就介绍到这了,希望介绍关于国安俱乐部预备队的2点解答对大家有用。